Data: 20.12|10:00

SCOALA OFELIA ACADEMIA DE CURSURI PROF.PETRE GRADINARU Curs Specializare Frizerie-Tunsori Baieti Acces curs minim 8 clase Competente : tunsori baieti, tehnici frizerie, tunsori din foarfeca, samponat, spalat, masaj capilar Durata : 6 saptamani Plata in rate Incluse in pretul cursurilor: materialele consumabile, manualul de curs Curs practice tinut in salon Cursul se finalizeaza cu Certificat de Specializare Frizerie cu recunoastere nationala, in baza caruia se poate angaja in domeniu sau se poate deschide la Registrul Comertului un PFA Locații: Alba Iulia, Deva, Hunedoara, Petrosani, Petrila, Caransebes, Resita. Inscrieri la telefon 0743113161 Luni – Vineri intre intre orele 9 -18 Pentru detalii vizitati siteul :

Data: 13.04|10:36

Stilistul-protezist de unghii este specialistul care se ocupă de îngrijirea și înfrumusețarea unghiilor, mâinilor și picioarelor clienților săi, aplicând diverse tehnici și metode de intervenție. Stilistul-protezist de unghii îngrijește nu numai unghiile ci și mâinile și picioarele, prin proceduri variate, adapatate necesităților clienților: lifting, băi cu parafină, aplicare de maști, gomaje, masaje etc., redând starea de confort și sănătate a acestora. El construiește unghii false prin tehnici moderne, utilizând suporturi variate și asigurând aspectul natural al acestora, reconstruiește unghiile accidentate confecționând și aplicând proteze în locul celor deteriorate sau pierdute, parțial sau în totalitate, demontează unghii false atunci când clienții nu mai doresc menținerea acestora și asigură tonifierea și refacerea unghiilor naturale slăbite, prin intermediul unor cure de tratament special destinate. Stilistul-protezist de unghii creează modele decorative pentru unghii, având în vedere morfologia mâinilor și a unghiilor, combinând materiale, culori și efecte diverse, pictează/înfrumusețează unghiile prin realizarea efectivă a decorațiunilor, având în vedere gusturile clienților și evenimentele pentru care au fost concepute.

Data: 16.05|16:57

Estetika Professional School Organizeaza cursuri de coafor canin. Competente dobandite 1. Comunicare in limba moderna 2. Dezvoltare profesionala 3. Lucrul in echipa 4. Relatia cu clientii 5. Asigurarea calitatii 6. Asigurarea conditiilor de igiena la locul de munca 7. Aplicarea normelor SSM si PSI 8. Studierea raselor de caini 9. Adaptarea lucrarilor in functie de caracteristicile rasei 10. Dermatologie si anatomie canina 11. Pieptanarea si descalcirea corecta a parului 12. Lucrari estetice si de ingrijire a parului 13. Lucrari estetice si de ingrijire a ochilor, a urechilor si a unghiilor Plata cursului se face in rate. Diploma este eliberata de Ministerul Munci si Ministerul Educatiei, recunoscuta in Romania si intreaga Uniune Europeana. Pentru informatii si inscrieri va rugam sa ne contactati telefonic: 0746. 626. 166;

Data: 13.05|11:22

Instalatorul apă, canal îşi desfăşoară activitatea în companii din domeniul construcţiilor, în toate punctele de lucru ale acestora. Activitatea instalatorului de apă, canal se desfăşoară în echipă, în spaţii deschise, dar şi în interiorul căminelor, fiind expuşi la temperaturi scăzute sau ridicate, condiţii de umiditate, diverse pericole de accidentare şi intoxicare. Nivelul de responsabilitate: 3,6 muncitor calificat – studii medii, având nevoie ca, pentru desfăşurarea activităţii sale, să aibă următoarele competenţe cheie: comunicare în limba maternă, competenţă matematică şi competenţe de bază în ştiinţă şi tehnologie, a învăţa să înveţi, competenţe sociale şi civice şi spirit întreprinzător şi de iniţiativă.. Pentru realizearea activităţii sale, instalatorul de apă, canal, se foloseşte de echipamente specifice, respectiv: ruletă, ciocan, patent, şurubelniţă, chei simple şi dinamometrice, şubler, pompe de presiune (aer şi apă), manometru, compresor, filiere, menghine, polizoare unghiulare, bomfaier, etc. şi utilaje: regulatoare de debit şi presiune, hidranţi, pompe, hidrofoare, apometre, debitmetre, etc. În vederea îndeplinirii sarcinilor sale, instalatorul apă, canal trebuie să deţină cunoştinţe de bază de matematică, hidraulică, mecanică, mecanica construcţiilor, rezistenţa materialelor folosite în lucrările de instalaţii, de interpretare a documentaţiilor şi schemelor tehnologice, norme de timp şi consum, diagnosticare a defecţiunilor şi avariilor, organizarea muncii, tehnologii de îmbinare, etc. De asemenea, trebuie să aibă o serie de aptitudini, cum ar fi: atenţie, îndemânare, putere de analiză şi decizie, spirit de echipă, adaptibilitate la situaţii noi, etc.

Data: 03.04|11:20

Atestat manager de transport marfa in Alba Iulia, str. Livezii, nr.35A, et.1 (in spatele ALBA MALL) CEL MAI MIC PRET!! Centrul de Pregatire BALKAN EXPERT GROUP organizeaza cursuri si pentru alte tipuri de atestat cum ar fi: Marfa, Persoane, ADR, Manager marfa, Profesori de legislatie, Instructori auto, Consilier de siguranță si Taxi. Preturi incepand de la 100 de lei.

Data: 06.04|15:33

Competenţele antreprenoriale generale se referă la capacitatea unui individ de a pune ideile în practică. Aici intră creativitatea, inovaţia, asumarea riscurilor, precum şi capacitatea de a planifica şi de a implementa proiecte în scopul atingerii obiectivelor. Aceasta sprijină indivizii nu numai în viaţa lor de zi cu zi, dar şi la locul de muncă, făcându-i conştienţi de contextul muncii lor, făcându-i capabili să profite de oportunităţi şi constituie temelia pentru deprinderi şi cunoştinţe mult mai specifice cerute de cei care stabilesc sau contribuie la o activitate socială ori comercială. Aceasta trebuie să includă conştientizarea valorilor etice şi să promoveze buna guvernare. Antreprenoriatul social se referă la: Abordări sustenabile, inovative şi practice aplicate în beneficiul societăţii în general, cu accent pe cei care sunt marginalizaţi şi săraci; Un termen care semnifică o abordare unică a problemelor economice şi sociale, o abordare transversală mai multor sectoare şi discipline

Data: 13.04|10:47

Activitãtile de operare a circuitelor retelelor de alimentare cu apã, specifice exploatãrii si întretinerii acestora, se referã la: manevrarea armãturilor, reperarea acestora, diagnosticarea disfunctionalitãtilor, prelevarea probelor de apã, mãsurarea parametrilor, supravegherea functionãrii retelei de apã, spãlarea, dezinfectarea retelelor de alimentare cu apã si închiderea – golirea, respectiv deschiderea – aerisirea circuitelor de apã pe tronsoane de retea pentru diverse lucrãri. Operatorul de circuite retea (de alimentare cu apã) trebuie sã cunoascã tipurile de retele de alimentare cu apã cu caracteristicile lor, tipurile de armãturi folosite, tehnologiile de spãlare – dezinfectare si prelevare probe de apã, specificul consumatorilor de apã, instructiunile de mãsurare, control si verificare a parametrilor functionali. Activitatea implicã cunoasterea utilajelor si a echipamentelor destinate operãrii circuitelor de retea (de alimentare cu apã) si metodele de întrebuintare ale acestora. Operatorul de circuite retea (de alimentare cu apã) trebuie sã cunoascã elementele ce concurã la realizarea operatiei în sine si interdependenta operatiilor. Prin pregãtire profesionalã, trebuie sã execute lucrãrile solicitate în parametrii optimi. Activitatea implicã si probleme de organizare a locului de muncã, probleme de planificare a activitãtii si de comunicare interactivã la locul de muncã.

Data: 27.04|11:41

Conform actelor normative în vigoare, biblioteca este o instituţie de importanţă strategică, reprezentând structuri cu rol infodocumentar, bazate pe colecţii de resurse, precum şi pe serviciile unui personal specializat, capabil sã asigure şi sã punã la dispoziţie aceste resurse cu scopul satisfacerii cerinţelor de educare, informare, cercetare şi recreere a utilizatorilor săi. Oferta de documente multimedia, formarea diverselor categorii de utilizatori, memoria comunităţii, multi şi inter culturalismul, stimularea creativităţii, crearea de evenimente ale comunităţii, integrarea categoriilor marginale, dezvoltarea unei culturi a comunicării, cooperarea cu organizaţiile, autorităţile şi publicul, stimularea activităţilor de voluntariat şi asigurarea unei permanente vizibilităţi a instituţiei ca centru local vital viu, util, racordat la modernitate, jalonează activitatea profesionistului din infodocumentare. Biblioteca are un rol complementar important în cadrul procesului instructiv-educativ folosind metode alternative de educare şi informare. Personalul capabil sã realizeze acest deziderat este alcãtuit din bibliotecari, funcţiile acestora având menirea sã asigure circuitul documentelor de bibliotecã de la achiziţie şi intrarea lor în patrimoniul bibliotecii pânã la punerea acestora la dispoziţia utilizatorilor. Bibliotecarul desfăşoară, în mod curent, activităţi pentru toate grupurile persoanele din comunitate (capitală, oraş, comună), asigurând informarea tuturor, conform nivelului de înţelegere şi cerinţelor specifice. Activitatea complexă din biblioteci presupune eforturi comune ale unor bibliotecari cu pregatire diferită (studii medii sau superioare). Profesia este obligată să evolueze datorită nivelului ridicat al cererii societăţii.